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小愛上高年級開學第一週,媽咪還在有點忙亂的狀況,不過總地來說,小愛的高年級似乎是很順利地開展了,真是可喜可賀的事。


首先是之前很在乎的”讀經”事宜,


因為小愛很幸運地被編在對的老師的班級,所以大大地解除了媽咪的不安。


新班導第一次帶高年級(小愛之前中年級班導也是第一次帶中年級,怎麼這麼巧啊。),她本身就非常提倡讀經,


一開學,老師就發下通知,希望每天帶讀論語,詢問家長有無反對的,我趕緊大大地應和”我贊成。”


班級選幹部時,小愛原本有作業長,讀經長及英文小老師等選項,最後選定擔任”讀經長”,由她來帶領全班讀經,真的,怎麼好像天意都剛好作了最妥當的安排。


其次是課後讀經的部分,


請小愛去詢問新班導,老師說她不反對孩子在學校下課時寫回家功課,我們母女對於這個答案真的只能用”欣喜若狂”來形容。


這樣一來,小愛在放學後就有更多的時間可以讀經。


在將近一個半個小時的課後讀經,五點小愛就可以回家練琴。


太讚了,事情就這樣一一迎刃而解了。


還不止如此,小愛還會提前提早做功課,特別是數學。


她喜歡自己先思考,也喜歡事先和爸爸研究數學,這樣她也得到很多學習的成就感。


 


星期二第一次上英文課,老師請同學自我介紹,很多同學不敢,小愛搶得先機,大賺三分加分,她好得意。


她說,那可不是舉手舉得快就可以的,還要說得清楚正確才可以,


她還說,其他同學最多也只得二分,全班只有她一個人得到三分,也難怪她樂得。


音樂課第一節她就帶直笛去,音樂老師很高興,覺得能自動自發準備上課用具,比起那些什麼也沒帶的同學好,所以老師也幫她加分了,


就這樣,這星期,她一直沉醉在開學的快樂中。

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