整天愛媽的部落格

女兒的每週日記裡常看到老師評語上寫著＂感受到她的積極，樂觀，而覺得鼓舞＂；＂感染到她那種樂於學習的快樂＂。

仔細想想，我也深有同感。

有時也會覺得生活有點小無力，有點小乏味，有點提不起勁的時候，只要下班看見這個充滿電力的小孩，

滿滿精神地想去學這個，想去學那個，

好像隨時充滿活力，

好像永遠不知道疲倦，

有什麼不快樂的事，她很快就把她拋到腦後，

有什麼不高興的事，她會直接掠去不放在心裡，

就連聽音樂也是這樣，她喜歡輕鬆，自在，活潑的曲風，

但這跟不能接受別人的批評指正，有沒有相關？

會不會因為只想要歡喜，所以不想接受不愉悅的部分，這會不會成了另一方面個性的缺陷？

另記：

上週小愛終於通過遴選，確定成為直笛比賽的正式團員之一。

在一批的遴選中，第二部只有四名團員入選。

遴選時，分為五個不同的優劣等級，而小愛是以最優等級的表現入選（一個缺點都沒有），這可讓她那一天 high 到最高點了。

上週校際短水道游泳賽，２５公尺蝶式，２５公尺仰式，１００公尺混合式，分別得到第四，第五名的成績。

面對大部分的參賽者都是訓練有素的選手，能有這樣的成績，我們都覺得很滿意了，畢竟我們只是抱著去玩的心態，

因為之前就都只上週一次的課，暑假開始游得更少了，要她把參加比賽當成平常練習，

加入一點點競爭的味道，似乎又激發了她一點點鬥志了，她又想，如果有點時間，還是偶而去游泳吧，她也說她並沒有任何排斥游泳的意思，只是上了兩年多的游泳課，有點沒有目標吧？

十月圍棋課最後一週小愛持續保持不錯的戰績：三勝一負。（哈哈，那一負就是敗給嘉恩弟弟的，她說嘉恩弟弟變很強呢。）她自己預測，這個月升上甲組的機率應該有９９％吧？這對她十二月的升段賽增添了不少的信心。

哎喲，反正她現在已經變成一個凡事充滿信心的小孩了，嘻嘻，應該不是壞事吧。