第二次定期考查完陸續有兩個孩子反應＂就算我消失，這世界也不會有人在乎吧。＂
這話聽起來叫人不禁憂心。
一個孩子是因為家裡的問題，看起來父親長期無所事事，父母因而常吵鬧，
從母親每天都一定會在聯絡簿簽名及偶而互動看來，母親是還算有責任感的。（現在連簽寫聯絡簿都沒空的家長不在少數）
這個孩子整天失魂落魄的，說他是個整天不帶頭出門的小孩似乎也不為過。
應該沒有一次按時繳交該交的資料，聯絡簿常忘了寫，忘了交，那就更不用說了，
偶而也沒帶餐盒，看著午餐，肚子咕嚕咕嚕，說＂我也好想吃午餐哦＂。但下次他依然是那個最常忘記帶餐盒的。
家裡要他去補習，但效果不大，一個營養不良瘦逼巴的孩子整天喊累。
那幾天家裡吵得特別兇吧，他說爸爸嚷著要離家出走，
於是乎他說＂真希望消失＂。但這孩子至少是不會自我要求的孩子。
比較起來另一個孩子更讓我擔心，正因為她是那種會把自己逼得很緊的孩子。
幾次近距離接觸我發現她腦筋很不輪轉，但奇怪的是她的成績卻可以進入校排前百，甚至前六十。
早先我就會有點困惑：她的校排到底可以維持到什麼時候？
我不是說校排意味著什麼，那只是一個基準的衡量。
孩子自以為死命的認真讀書就可以拿到好成績，她的眼裡好像也只有成績，
但隨著課程逐漸加深，她的校排終於被擠出一百以外，
於是乎，她說＂成績對我來講是最重要的，現在這樣的成績，不知道自己活著還有什麼意義，父母親的失望可想而知，就算我現在消失在地球上，恐怖也沒有人會在乎吧？＂
我告訴她＂現階段她或許會常聽到成績的重要性，但對整體人生來講比它重要的東西太多了，眼光放遠，社會上有多少成功的人，他們不一定都有著傲人的課業成績，我只能說國高中時期讀書成績只是本分，過了國高中時期課業成績的重要性就會逐漸降低，＂
希望她針對自己的問題加以檢討，而不是只停留在問題的表面。
還好幾次在聯絡簿上往返交流她的情緒已逐漸平復好轉，也讓我稍稍放心。
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